Главная
 

Главная, новости

Наши странички

Маленький гурман

Семейные праздники

Отдых с малышом

Детская комната

Школа креативных мам

Красивая мама

Клуб "Мама в сети"

Форум

Наши друзья

Магазин "Мама в сети"

 Рассылка 'Новости портала "Мама в сети"'

ЖЖ "Мама в сети!

 

 

 


На правах рекламы:
анапа гостиницы


 

Студия раннего развития

 



Новорожденный ребенок появляется на свет беспомощным, он целиком зависит от родителей, в первую очередь от матери (или от постоянно ухаживающего за ним человека). Постепенно вырастая, ребенок приобретает все большую и большую самостоятельность. Это происходит поэтапно, в процессе развития детско-родительских отношений. То, как развиваются эти отношения, влияет на формирование многих сторон личности ребенка, на степень его доверия к миру, на его познавательную активность, на осознавание себя как отдельного самостоятельного человека и, в конце концов, на то, как он будет строить отношения с окружающими его людьми.

Где-то в 1 год и 4 месяца Игорька мне стало ясно,  что ему простого общения со мной не хватает. Во-первых, я не могу его увлечь (то есть он меня не воспринимает, как педагога), а, во-вторых, у меня нет практических навыков. Поэтому я решила, что пора нам идти в студию развития.

Я составила список всех студий города, и начала их обзванивать.
Одни находились очень далеко от нас, в других смущал первоначальный взнос, в некоторых – не подходило расписание (мы подстраивались под тренировки в бассейне),  а то  и вовсе не было мест.

Когда я по списку дошла до Солнечной стороны, то там как-то сразу все срослось: нас пригласили на занятие прямо на следующий день, оказалось, что в нужное для нас время и в нужный для нас день есть группа, и цена и месторасположение – нам оптимальны. И, самое главное, что занятия идут постоянно, а не какими-то циклами по 10 штук (как нам предлагалось в одной из студий).

Занятие мне понравилось: вначале в интерактивной форме минут 5 мягкие игрушки говорили деткам простенькие слова по-английски, детки им в ответ это распевали. Потом пошли подвижные игры: детки изображали паровозик, водили хоровод, подражали, как плывет рыбка, как лягушка машет лапками, и т.п. Все очень просто и незамысловато.

 

Хитом занятия, как я считаю, была артикуляционная гимнастика языка, ее делал (описать сложно, как это смешно было) дядечка-аккомпаниатор - Игорек хохотал до упаду.       

 

После всего мы перешли в другую комнату и детки минут 7-10 рисовали.

 В завершение занятия детки и родители задували свечу.

Редкие дети способны сразу воспринять новый образ жизни, который формируется с началом посещения детского садика. Привычка находиться дома, в окружении родных людей, а чаще всего мамы и папы, постоянное внимание и забота, ограниченное общение со сверстниками, от силы 1-2 часа в сутки во время прогулки или в гостях способствуют созданию маленького уютного мирка. Вдруг мирок исчезает, и малыш оказывается среди ватаги незнакомых детей, в компании незнакомых педагогов, пусть и с мамой. Это один из первых стрессов в жизни ребенка.  Игорьку не понравилось ничего, кроме дядечки-аккомпаниатора. Когда я попыталась делать с ним движения, как движется паровозик, он вообще упал на пол и начал возмущаться. И потом провозмущался остаток занятия,- мы сидели в уголке (Игорек лежал), и глядели на деток. Особенно его задело то, что мячик давали не только ему, но и всем другим деткам по очереди.

Я решила не прекращать посещения студии развития, чтобы Игорек мог научиться социальному поведению перед садиком, и не только развился, но и привык быть в группе сверстников, с воспитателем. Чтобы  стал более умелым, самостоятельным, ловким и сообразительным. В студии у мамы, безусловно, нет никаких домашних дел, и мама и ребенок могут полностью посвятить свое время друг другу, а могут наблюдать, как это делают другие дети и мамы, могут общаться с другими мамами или с другими детьми.

Теперь мы ходим уже 3-й месяц, и Игорек знает уже несколько слов по-английски (почти столько же, сколько и по-русски))))) – то есть мало))))))))
Да, если бы был выбор – я бы не стала так рано занимать его языками, но раз уж дело на то пошло, пусть хоть словарный запас пополняет, да «ухо набивает» на разговорную речь.
Он уже рисует (до этого, в домашних условиях, категорически отказывался, и в итоге я поставила крест на  этом аспекте развития, и если бы не студия, так бы и не занимались творчеством).
Он с удовольствием дома показывает элементы ролевых игр (хотя в студии иной раз и не заставишь делать это синхронно с детками) и элементы артикуляционной гимнастики.

И, один из самых немаловажных факторов: он там сбрасывает энергию.

Неожиданно оказалось, что наш малыш обожает петь, и очень часто его не оттянуть от пианино:


Так же считаю важным то, что у нас 4 дня в неделю занято – 2 раза бассейн, 2 раза студия. И он с ума от безделья не сходит, и я. В пятницу мы отдыхаем, усиленно гуляя на улице, бывая на детских площадках, в гостях у сверстников. А суббота и воскресение посвящена нашим бабушкам и дедушкам.

Из особых плюсов посещения студии я вижу то, что за одно занятие с детками занимается 3 специалиста: по детской хореографии, по изобразительному искусству, по языкам, и по артикуляционной гимнастике языка.  Каждое занятие длится 1,5 часа и состоит из нескольких блоков. Не все блоки присутствуют на каждом занятии.

 В каждой сфере деятельности, как известно, есть свои нюансы, и педагог их прекрасно знает и умеет преподнести. И Игорек (равно как и другие детки) с удовольствием прислушивается к профессиональным педагогам (чужим тетям и дяде).
Так же хочу заметить, что там много таких методических пособий, которых нет дома, да их и не имеет смысл заводить. Когда малышня приходит в студию, и их использует 2 раза в неделю, это один интерес, а когда они дома лежат в свободном доступе, это – совсем другой интерес. А, точнее, постепенное его угасание.

Должна сказать, что мне НЕ СКУЧНО жить. И меня радует времяпровождение в декрете, мне интересно общаться с ребенком, а также с такими же мамочками, как я.



©Виктория Эккерт

Интернет-магазин развивающих игр


Клуб "Мама в сети" (для зарегистрированных пользователей)

Хочу ребенка

Беременность и роды:

Грудное вскармливание

Искусственное вскармливание

Детское здоровье

Малыши до года

Малыши от года до трех

От трех до шести. Садик, дошколята

Школа, подростки.

Обзоры детских товаров и услуг

Мамина библиотека

Красивая мама

Компьютерные программы для желающих похорошеть

© Мама в сети, 2006
Использование материалов сайта возможно только
с письменного разрешения администрации