Весна писал(а):
Какой рукой лучше размешивать чай?
(Той, в которой ложка.)
(Той, в которой ложка.)
А может лучше все-таки просто ложкой, а не рукой?
| Мама в сети, форум https://maminsite.ru/forum/index.php |
|
| Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность https://maminsite.ru/forum/viewtopic.php?f=27&t=2091 |
Страница 1 из 1 |
| Автор: | Весна [ 04 окт 2010, 19:32 ] |
| Заголовок сообщения: | Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Загадка - это вопрос, в котором скрывается под «маской» определенное слово, а на предмет загадывания только лишь происходит намек. Загадка – это средство воспитания, развития детей, а также упражнение в рассуждении и в умении доказывать. Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.) Какое колесо не крутится при правом развороте? (Запасное.) Что это такое: синий, большой, с усами и полностью набит зайцами? (Троллейбус.) Один глаз, один рог, но не носорог? (Корова из-за угла выглядывает) Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько, т.к. горошины не ходят.) Как правильно говорить: "не вижу белый желток" или "не вижу белого желтка"? (Желток не может быть белым.) Москву заводили, во что первый гвоздь колотили? (В шляпку.) Что это такое: летит, шуршит, а не шуршавчик? (Брат шуршавчика.) |
|
| Автор: | Весна [ 04 окт 2010, 19:41 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
В небе одна, в земле нет, а у бабы их целых две. (Буква Б.) Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком.) У тридцати двух воинов один командир. (Зубы и язык.) Двенадцать братьев Друг за другом бродят, Друг друга не обходят. ( Месяцы.) Можно ли зажечь спичку под водой? (Если ты в подводной лодке, то да.) Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (когда дверь открыта) С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? (Собаке нужно стоять на месте.) |
|
| Автор: | Весна [ 04 окт 2010, 19:47 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Очень быстрых два коня По снегам несут меня — Через луг к березке, Тянут две полоски. (Лыжи.) Стучат, стучат — не велят скучать. Идут, идут, а все тут как тут. ( Часы.) Какой рукой лучше размешивать чай? (Той, в которой ложка.) Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить — всем по одному досталось. Как это могло быть? (Это были дед, отец и сын.) На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут.) |
|
| Автор: | Весна [ 04 окт 2010, 19:49 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Веревка другим концом не была ни к чему привязана.) Под крышей — четыре ножки, Под крышей — суп да ложки. ( Стол.) Маленький, серенький на слона похож. (Слоненок.) Чтоб одеть тепло сыночков, Не хватает двух носочков. Сколько же в семье сынков, Если в доме шесть носков? ( четверо) |
|
| Автор: | Весна [ 04 окт 2010, 19:56 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Столько книжек у ребяток, Сколько у Алеши пяток. Принесла ребяткам Галя Мячик, книжку, мишек. Вы, ребята, посчитали, Сколько стало книжек? (три) Света принесла из школы Три пятерки за глаголы, За предлоги - тройку, А за суффикс - двойку. Сколько в дневнике у Светы Положительных отметок? (четыре) В нашей группе есть Антоша, Нина, Коля и Алеша, Витя, Ира, Вова, Маша, Соня, Кира и Наташа, Две Марины, Света, Миша. Сколько же всего детишек? (пятнадцать) |
|
| Автор: | Весна [ 04 окт 2010, 20:13 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Во дворе гуляют куры и собаки, на всех - 10 ног. Сколько во дворе кур и сколько собак? (1 собака и 3 курицы, 2 собаки и 1 курица) Полторы рыбы стоят полтора рубля. Сколько стоят 5 рыб? (5 рублей.) Курица, стоящая на одной ноге, весит 2 кг. Сколько весит курица, стоящая на двух ногах? (2 кг) Пара лошадей пробежала 40 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (40км) Сколько месяцев в году содержат 30 дней? (Все месяцы, кроме февраля.) Шесть ног, две головы, один хвост. Кто это? (Всадник на коне) На озере плавало 5 уток, охотник выстрелил и убил одну. Сколько уток осталось? (0) Если съесть одну сливу, что останется? (Косточка.) источник |
|
| Автор: | Мама Анны и Ульяны [ 07 окт 2010, 08:31 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Весна писал(а): Какой рукой лучше размешивать чай? (Той, в которой ложка.) А может лучше все-таки просто ложкой, а не рукой?
|
|
| Автор: | Мама Анны и Ульяны [ 07 окт 2010, 08:34 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Ученика выгнали с урока. За что? (за дверь) Почему ребята в деревне ходят босиком? (по траве) Когда человек может двигаться со скоростью машины? (когда сидит в машине) |
|
| Автор: | Мама Анны и Ульяны [ 07 окт 2010, 08:35 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Весна писал(а): На озере плавало 5 уток, охотник выстрелил и убил одну. Сколько уток осталось? (0) А дальше следует недоуменный вопрос отвечающего "ПОЧЕМУ?" и ответ - потому что остальные испугались выстрела и улетели. |
|
| Автор: | Весна [ 07 окт 2010, 10:43 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Мама Анны и Ульяны писал(а): А дальше следует недоуменный вопрос отвечающего "ПОЧЕМУ?" и ответ - потому что остальные испугались выстрела и улетели. Так само собой))) 
|
|
| Автор: | serde4ko [ 08 окт 2010, 12:54 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Классные загадки    ,мне самой очень полезно их поотгадывать Меня такие вопросы всегда в ступор вводят,соображалка плохо работает
|
|
| Автор: | Весна [ 08 окт 2010, 13:00 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
serde4ko писал(а): Меня такие вопросы всегда в ступор вводят,соображалка плохо работает Во-во!!!  Сама такая же)) 
|
|
| Автор: | Galu [ 08 окт 2010, 20:39 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
А мне нравиться такая: Что не поместиться в кастрюлю (крышка) |
|
| Автор: | Весна [ 10 окт 2010, 20:27 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Galu писал(а): Что не поместиться в кастрюлю (крышка) А я что-то сама притормозила, сразу не догадалась))) |
|
| Автор: | Vera [ 26 авг 2014, 13:39 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Мама Анны и Ульяны. Спасибо большое за интересные загадки. 
|
|
| Автор: | Vasinka [ 28 мар 2016, 03:17 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
Мы тоже семьей любим разные головоломки)) Что все люди на земле делают одновременно? У какого слона нет хобота? Что будет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? Шла бабка в Москву, навстречу ей три старика, у стариков – по мешку, а в каждом мешке – по коту. Сколько всего шло в Москву? Если в 12 часов ночи идёт дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода? Шёл муж с женой, брат с сестрой да шурин с зятем. Сколько всех? |
|
| Автор: | Vasinka [ 28 мар 2016, 03:20 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Загадки для детей. Развиваем логику и сообразительность |
ответы: 1) становятся старше; 2) у шахматного; 3) ей пойдет 8-й год; 4) 1 - бабка; 5) нет, через 72 часа снова будет полночь; 6) 3. |
|
| Страница 1 из 1 | Часовой пояс: UTC + 3 часа |
| Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group http://www.phpbb.com/ |
|