СЕЙЧАС ты еще не поймешь до конца. Ибо РАНО!!!!! Отдавай в хорошую школу, к ХОРОШЕМУ учителю. К концу начально школы определьть можно уже лучше. И всегда можно сменить школу. Тем более, что в начальной школе на это не опираются. Это все потом.

я так не хочу менять школы ... как вспомню свое детсво со сменами школ аж дурно. Не хочу сыну такого.
еслиб я могла точно знать где хороший учитель будет... у меня 3 варианта, или просто школа, или гимназия или лицей. Все три в ближайшем районе.во все три мне придется идти проситься, т.к. они не по прописке. т.е. разницы нет, разве что в сумме будет. но это в конечном итоге не так важно.

Маша, а что Миша любит делать, во что играть? Любит ли книги читать, насколько сильно?

Не проецируй себя на ребенка. И решай проблемы по мере их поступления. Сейчас ищи учителя. Беседуй с мамами. А вообще... И в себе поразбирайся. Вам достанется тот учитель, который НЕОБХОДИМ. Понимаешь?

книги любит, сам еще не умеет, но мы каждый день ему читаем. но в то же время онуже умеет считать довольно хъорошо, и ему это больше нравится чем учиться чтению..
любит конструкторы, лего... че-то как-то и то и то.

о в этом я не сомневаюсь. всегда принимаю людей в своей жизни.
буду конечно разговаривать с мамами..

Маша. Ну рано еще! Рано! Не дергай морковку за косичку. Быстрее не вырастет.

Вообще не умеет читать? Маша, к школе надо уметь читать, особенно если вы в лицей или гимназию собираетесь - там вступительные испытания проводят. Да и в 1 классе уметь читать нынче просто необходимо!!!

Лен так мы через год идем, не в этом году.

я хочу сейчас со школой определиться и отдать с сентября в нее на подготовку.

Вик я прочла твои ссылки, очень вовремя у меня в голове прояснилось. спасибо!

Вот и чудненько!!!!

Лен, не соглашусь с тобой. К лицеям и гимназиям- это да, они требуют уже умение читать, а вот в обычных школах нет. Мы заканчиваем сейчас первый класс. Пошли в положенные 7 лет+год подготовишки в этой же школе. Ребенок пошел читающим, НО по программе они все учили заново. И те кто не умел читать, а таких было достаточно, учились... и научились. Это я к тому , что в обычных школах НЕ ТРЕБУЕТСЯ умение читать. Это хорошо, но не обязательно! Мы ходим в обычную школу, но к замечательному учителю!!!

А я соглашусь с Леной. Ребенку е легче будет. Наша учитель сказала, что будет ориентироваться на большинство. В нашем классе большинство читают перед школой. И что будет делать меньшинство? Учитель конечно будет их тянуть, но родителям на вид поставила. Надо же суметь прочитать и понять задание. По той же математике.

_Виктория_
ну то что легче- это понятно! НО это не обязательное требование при поступлении в школу, я это имела ввиду...

Это да.

согласна. В стандартах это не прописано, но

читать-то нучат в школе, а вот по математике и другим приедметам при этом можно сильно отстать. в результате у ребенка вырабатывается комплекс "Не знания" (не знаю как это правильно в психологии называется) - чувство, что он ничего не знает, не понимает и не может решить задачу. А причина только в том, что ребенок не смог относительно быстро прочитать и понять задание.

Согласна.

Да им там все разжевывают, рассказывают))) Моему первые две четверти было скучно)) Он все это уже учил в подготовишке. И учебная программа построена на том, что не все умеют читать-считать придя в школу( мы учимся по программе ... 21 век, кажись... что-то как-то так называется) Девочки, я не настаиваю на своем, я всеми руками за то, что бы дети шли в школу хоть немного подготовленными(мы год на подготовительные для этого ходили) я просто описываю как у нас, в самой обычной, стандартной школе происходит. Ну не все же в лицеи и гимназии пойдут... И не все детки хотят учиться читать-писать... У нас в классе трое-четверо которые и в школе не хотят ничему учиться...Тут уж умеешь читать- не умеешь- им все равно не интересно на уроке. Вот тут я поражаюсь, конечно с родителей... Были они под угрозой неперевода во 2 класс...
А вот сейчас по прошествии учебного года у них был тест-контрольная, где рассматривались именно умение понимать поставленную задачу, понимать смысл прочитаного и т.п. Т.е. все эти навыки они должны были приобрести за год обучения в школе.

В любом случае программа первого класса предусматривает обучение чтению и технике чтения.
Даже если ребенок придет нулевой, читать он научится.
Тут даже комплексом все идет- обучение чтению через письмо.
Т.е. дети в первом классе учатся писать прописью. И не сразу словами, а по буквам. Сначала крючочки, которые потом перерестают в конкретные буквы. 50 раз напишешь букву "к"- любой даже отстающий ее запомнит, и как читать, и как писать.
Потом пишут слоги - опять же в комплексе и чтению обучают, потому что когда пишешь - проговариваешь. Потом слова из пройденных букв.
Ну и все, читать ребенок будет по-любому. За полгода все обучаются.
Ну а техника чтения нарабатывается чтением текстов. Больше читаешь, больше слов запоминаешь. Больше слов знаешь - чтение ускоряется, потому как эти слова не нужно вычитавать, их просто глазами схватываешь и уже понимаешь и так.